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锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
赏析
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首联：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，以锦瑟为喻，用“无端”一词埋怨锦瑟弦多，每一根弦、每一个弦柱都勾起诗人对美好年华的思念，为全诗定下了追忆的基调。
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颔联：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”，借庄周梦蝶和望帝化鹃的典故，表达了诗人对人生如梦的迷茫和对美好事物的执着追求，蕴含着一种深沉的哀伤。
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颈联：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，以沧海鲛人泣泪成珠和蓝田玉在日暖时生烟的景象，营造出一种空灵、朦胧的意境，进一步抒发了诗人的哀怨和对理想境界的向往。
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尾联：“此情可待成追忆？只是当时已惘然”，直接抒情，以反问的句式强调了这种情感并非今日追忆才感到惘然，而是当时就已经惘然若失，将诗人的情感推向了高潮，余韵悠长。
艺术特色
诗中运用了大量的典故，以象征、隐喻的手法，将自己的情感和人生体验融入其中，使诗歌具有丰富的内涵和深邃的意境。全诗语言华丽，对仗工整，韵律和谐，具有很高的艺术价值。
创作背景
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政治环境：李商隐生活在晚唐时期，社会动荡不安，政治腐败，藩镇割据，党争激烈。“牛李党争”贯穿了他的一生，他因与泾原节度使王茂元的女儿结婚，被卷入“牛李党争”的政治旋涡，受到牛党和李党的猜疑和排挤，仕途极为不顺，难以施展自己的政治抱负，一生困顿不得志。
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个人遭遇：李商隐天资聪颖，二十出头就考中进士，但在举鸿科大考时遭人嫉妒未中，此后怀才不遇。中年时又遭遇丧妻之痛，家庭的变故使他的精神受到沉重打击。他写诗抒怀，也常遭人贬斥，内心充满了痛苦和无奈。
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人生阶段：《锦瑟》一诗约作于李商隐的晚年。人到晚年，他对自己的一生进行回顾和反思，追忆起自己的青春年华，感慨人生的种种经历，心中有许多难以言说的情感，于是借锦瑟为喻，写下了这首诗，以抒发自己的身世之感、人生之慨以及对过去美好时光的怀念。
创作背景对作者的影响
政治环境
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壮志难酬的悲愤：晚唐政治腐败、党争不断，李商隐深受其害，无法实现政治抱负。诗中“庄生晓梦迷蝴蝶”借庄周梦蝶的迷茫，暗示自己在混乱的政治环境中，理想与现实混淆，对前途感到迷茫，蕴含着壮志难酬的悲愤。
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身世漂泊的感伤：党争使他在仕途上四处碰壁，漂泊无依。这种身世之感融入诗中，如“沧海月明珠有泪”，以鲛人泣泪成珠的形象，映照自己在动荡政治环境中孤独、漂泊，内心满是哀伤。
个人遭遇
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怀才不遇的苦闷：李商隐才华出众却在举鸿科大考时遭人嫉妒未中，此后仕途坎坷。诗中以锦瑟弦弦柱柱“思华年”，回顾自己的人生，感慨自己的才华被埋没，充满了怀才不遇的苦闷。
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丧妻之痛的哀婉：中年丧妻的打击，让他的情感世界遭受重创。诗中的诸多意象或许都与对亡妻的思念有关，如“望帝春心托杜鹃”，借望帝化鹃表达对亡妻的深情，充满了哀婉与思念。
人生阶段
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对人生的深沉感慨：晚年的李商隐回顾一生，历经种种磨难与挫折，心中有着复杂的情感。诗中通过对锦瑟的描绘和对典故的运用，表达了对人生的深沉感慨，既有对青春年华的怀念，也有对人生遗憾的叹息。
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对往昔的惘然追思：站在人生的暮年，过往的一切都成为了回忆，那些曾经的梦想、爱情、挫折等，都让人感到惘然。“此情可待成追忆？只是当时已惘然”直接抒发了这种对往昔的惘然之情，是对一生经历的无奈与怅惘。
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